szxlh 写于 2010-05-21
呵护早产儿 采访中很多早产儿家长表示最担心的是孩子以后会不会有后遗症，对此，有关医学专家表示，如果早产儿是因为合并有心脏、染色体等问题早产的，有后遗症的几率很大，如果不是则基本上没有问题，而杨杰则表示“一般来说，早产儿的体质会比健康的足月儿差一些，因此早产儿出院后家长的早期护理非常重要。”杨杰表示，孩子在医院呆到37周出院后，家长的护理要注意五个方面： 1.皮肤要勤清洁。很多家长都存在认识上的误区，认为早产儿体质弱，怕感冒，就给他减少洗澡次数，“其实早产儿的皮肤薄，更容易受细菌感染，清洁显得更为重要。”她表示，广东气温高，即使是冬天也可以通过开暖气等来保证室温，没必要担心孩子会感觉冷。清洗的过程中要特别注意其褶皱部位，屁股每次换完尿布后要及时用清水清洗并擦干。口腔要用凉开水清理，防口腔感染。 2.喂奶要控制好频率和奶的冲调比例。由于早产儿一般要进ICU，脱离母亲的时间比较长，所以出院后基本上都是人工喂养或者混合喂养，在住院期间一般由医院为早产儿配置奶粉。据了解，目前在欧美等发达国家，早产儿和低体重儿一般使用早产奶粉或者专为早产儿配置的液体奶，但目前国内市场上...
类别：宝宝成长历程
|
标签： 无标签
|
无评论
szxlh 写于 2010-05-21
新生儿 新生儿指的是出生28天以内的婴儿。宝宝刚刚来到人世，每天睡眠时间长达十八九个小时，有些家长就认为无法与他们交流、游戏。其实不然，这时的宝宝已经开始逐步适应社会，逐步与人交往，爸爸妈妈可以用适当的方法与他们进行游戏。 1、对宝宝讲话或唱歌 一个连语言都听不懂的宝宝，怎样与他讲话或唱歌呢？爸爸、妈妈千万不要有疑虑，宝宝虽然还听不懂你的话，但他能感受到你温柔的声音，这种听觉刺激会加强父母与宝宝之间的感情。爸爸妈妈可以轻柔地对宝宝说：“好宝宝，笑一笑”，“小宝宝，快睡吧”，“别哭了，妈妈唱支歌”等等。另外，可以给宝宝唱些小摇篮曲。 2、为宝宝做一些简单的按摩动作 宝宝还不能做什么翻身、爬等动作，只会伸伸自己的小胳膊，用脚和腿蹬被子。爸爸妈妈可以为宝宝做一些简单的按摩动作，比如，用手从肩再到手按摩宝宝胳膊4～6次，注意动作一定要轻柔。这样的按摩可以使宝宝产生舒适愉快的情绪，锻炼宝宝的大肌肉活动。 3、触动宝宝的脸颊 爸爸妈妈可以在宝宝吃奶或清醒时，用手指轻轻触动宝宝的左、右两侧脸颊，使其头往左右转，这种触觉刺激可以训练宝宝的反应能力。 ...
类别：宝宝成长历程
|
标签： 无标签
|
无评论
szxlh 写于 2010-05-21
导读：专家说，急性乳腺炎常在哺乳期发生，多是由于喂养方法不当、乳汁排出不畅导致乳汁淤积，再加上哺乳时感染所致。郭宇飞教授提醒年轻的妈妈，要学会正确的哺乳方法，同时注意乳房卫生，这样既可避免急性乳腺炎的发生，又有利于宝宝健康成长。 哺乳时要注意以下几个方面： 一、保持正确的哺乳姿势。 哺乳姿势一般采取坐位，上身自然挺立，这样既有利于乳汁顺畅排出，又有利于宝宝下咽奶汁。躺在床上哺乳不可取。 二、掌握好喂奶时间。 一般每次十五分钟左右。有的妈妈为了哄孩子，一次喂一两个小时，这是一种不好的习惯。从孩子的角度讲，婴儿的胃容量较小，少食多餐对孩子的消化吸收有好处；从母亲的角度讲，长时间持续喂奶不利于乳房健康，因为健康孩子的嘴里也有细菌(细菌的种类和数量在正常范围内)，乳头长时间处于细菌和孩子唾液的环境中，很容易发炎。因此，要避免孩子养成长时间噙着奶头的习惯。让孩子含着乳头睡觉也是一种不好的习惯，这样既不利于孩子下咽乳汁，又不利于母亲乳房健康。 三、掌握一些喂奶技巧。 有时喂奶已超过十五分钟了，孩子仍吃得津津有味不愿松口，这时不要硬把乳头拉出，可以...
类别：宝宝成长历程
|
标签： 无标签
|
无评论
szxlh 写于 2010-05-21
“爸爸欺负妈妈了” 送女儿去幼儿园回来，杜玫就迫不及待地给朋友打电话，昨天晚上发生的事儿差点让她背过气去：她和先生投入地做爱之后，意外地发现４岁的女儿站在他们的房间，目不转睛地盯着爸爸妈妈，杜玫不知道女儿到底在房间里呆了多久、看到了什么？但女儿似乎是被吓着了，回到自己的卧室怯怯地问：“爸爸为什么要欺负妈妈？” 不少父母都遭遇过如此尴尬的场面，区别在于有的在孩子进入房间的那一瞬间迅速做出反应，来得及遮掩；有的则沉浸其中，让孩子看到了“重要章节或全貌”，没有挽回的余地。 设想一下，同样的事如果发生在自己身上会怎样、该如何应对？是惊慌失措地尖叫着命令孩子“出去”，然后就当什么事情都没有发生；或者找个时间正襟危坐地和孩子谈“性”；还是把它看作一个向孩子传达有关爱、亲密关系和隐私观念的绝好机会？ 未雨绸缪是不可放过的一个程序。慌乱中让孩子离开以及随之而来的缄默，可能会使他因此浮想联翩。我们应该依照孩子的年龄、站在他们的角度建构他们所想的内容，将成人的猜想与孩子的真实想法交流。即便是同一幅“画面”，对４岁和７岁的孩子，解释的侧重点应该有所不同。 四五岁的孩子...
类别：宝宝成长历程
|
标签： 无标签
|
无评论
szxlh 写于 2010-05-21
如何培养伶牙俐齿的宝宝？ 宝宝从呀呀学语开始，其知识视野，思考能力的发展，常常是通过与成人或小伙伴的语言交流逐渐提高的。如果孩子的语言表达能力能正常发展，这样的孩子爱说爱唱爱跳，甚至能把自己想象的事说得活龙活现，这种“伶牙利齿”、反应敏捷的孩子，在全面发展，健康成长中将占有明显优势。 家长要想让“伶牙俐齿”，就必须在生活中掌握一些小技巧，也就是提高孩子语言的“妙招”，帮助孩子克服话说不清，不善表达的弱点。下面来看看如何让宝宝“伶牙俐齿”？ 提供充足的物质营养 人说话是由大脑的语言系统来控制的。说话时，我们的发音器官(即口腔共鸣器和咽喉共鸣器)的活动则又是由听觉来监督的，人们常说的“十聋九哑”就是因为这个道理。 同时，孩子模仿成人发音，需要依靠视觉的帮助，而幼儿的视觉语言发展(书面文字)则更少不了视觉器官的支持。因此，人的发音器官、听觉器官、视觉器官和大脑的健康与完善，是人类语言活动的先决条件，而“司令部”——大脑则是决定这一切的关键。 所以，提供充足的物质营养——胎儿、婴幼儿的大脑营养和其他营养十分重要，它是婴幼儿的语言获得长足发展的生理基...
类别：宝宝成长历程
|
标签： 无标签
|
无评论
szxlh 写于 2010-05-21
如何培养出伶牙俐齿的宝宝？ 语言是人类独有的、赖以生存的信息系统。婴幼儿时期，听觉和语言器官的发育日趋完善，已具备正确发出全部语音的条件。因此，它是人一生中掌握语言最快、最关键的时期。这个时期如果忽视了孩子的语言发展，那么以后就很难弥补，甚至无法弥补。所以在哈佛大学著名心理学博士霍华德·加得纳所提出的“多元智能理论”中，“语言文字智能”被列在第一项，那么如何开发婴幼儿的语言能力呢？这是许多父母十分关心的问题，以下推荐几种发展方法： 听说游戏玩出宝宝伶牙俐齿 初阶好好听听(听觉游戏) 在语言发展过程中，“听”是很重要的基础，因此，借助各种听觉游戏，帮助宝宝建立听觉注意力、寻找声源及理解生活中的各种声音，锻炼宝宝语言发展所应具备的听觉能力。 1、听声音 刚出生的婴儿就已具有“听”的能力，能辨识出熟悉的声音，尤其是妈妈的声音，会比较容易安静或高兴。你可以在婴儿床前摆放一些音乐铃，或播放一些轻柔的音乐。当宝宝的抓握能力逐渐发展时，也可以给他一些会发出声音的小玩具，让他把玩，学习操控声音。 2、找声音 宝宝3～4个月大时，开始训练他对声源...
类别：宝宝成长历程
|
标签： 无标签
|
无评论
szxlh 写于 2010-05-21
如何培养出宝宝的好脾气 表情愉悦的人自然较受到欢迎，而对任何事动不动就发脾气，或是经常脸臭臭的人，自然常被冷落；如果宝宝的情绪本质较为负向，应探究其原因并协助他改善。 在现代的父母中，流传着一句话“生孩子简单，教孩子难”。这句话道尽了父母在教孩子的过程中的困扰，而情绪这个东西就是一个非常大的因素。它可能让你不懂为什么会为了一点小事，就对孩子发脾气，或是你的孩子会有一些让你无法接受或理解的事发生，因此以下我们就来探讨和了解何谓[情绪本质]。 何谓情绪本质？ 什么是情绪呢？情绪就是人对事物的感受，经由外在的刺激或内在的身体状况，所产生的一些喜、怒、哀、乐、恐惧、嫉妒、诧异等复杂的情感反应，而这些反应就影响了我们生理和心理上的变化。 此外，情绪也是一种[内在想法]的表达，尤其是现实状况和内在想法有了差距和出入时，情绪就会由此而产生，因此，父母就会发现孩子有固执、霸道、乖巧等情绪出现了。 表情愉悦的人自然较受到欢迎，而对任何事动不动就发脾气，或是经常脸臭臭的人，大家则是避之惟恐不及。对婴幼儿而言，由于缺乏其他表达情绪的媒介(如语言)，表情成了和外界...
类别：宝宝成长历程
|
标签： 无标签
|
无评论
szxlh 写于 2010-05-21
（1）经常让孩子接受乐曲的熏陶，并逐渐模仿唱歌。 孩子的参与意识较强，边听边唱会引起他对音乐的兴趣。家长也可以给孩子购买一套儿童歌曲，内容浅显易懂，生动有趣，使孩子学起来容易上口，唱起来动听，再加上家长的及时鼓励，孩子便会对音乐产生初步的兴趣。 （2）家长可以为孩子购买一些音乐玩具。使孩子在玩玩具的同时，有意无意地接受音乐的感染，久而久之，音乐也就会与玩具一样受到孩子的喜爱了。 （3）引导孩子听音乐故事。可从广播节目和电视等中选择一些配上音乐的故事，经常让孩子欣赏。故事中的语言能帮助孩子理解音乐形象，音乐又能使语言披上美妙的色彩，故事也就会更生动形象，这种音乐和语言结合的形式，一定会深深地吸引孩子，使他渐渐喜欢上音乐。 （4）儿童在做其它事或玩的时候都配上合适的音乐播放。如孩子画画的同时，播放一些适合孩子年龄特点的音乐，并启发孩子把自己在听音乐时所想象到的东西画出来，用画画来促进孩子对音乐的兴趣， （5）在欣赏乐曲之前，可先把有关该段乐曲的生动故事和感人之处讲给孩子听，家长可以根据自己的联想编成故事告诉孩子，同时也可以让孩子谈谈自己对音乐的感受和...
类别：宝宝成长历程
|
标签： 无标签
|
无评论
szxlh 写于 2010-05-21
如果你像许多父母那样有一个小淘气包，你一定时常纳闷，那么小的孩子为什么能在一瞬间就把房间搞得一塌糊涂。孩子喜欢把东西搞得乱七八糟，实际上，年龄很小的孩子根本不理解什么是乱七八糟，他们周围能玩的东西越多，他们也就越高兴。 如果你看到周围一团糟，你就不停地唠叨孩子，让他们收拾好玩具，或者你自己动手收拾了，那么你就最终做了不该由你做的事情。更糟的是，孩子知道了会有人替他收拾东西了。 家里的每个人都可以做到把弄乱的东西收拾好。让孩子认识到整洁和用完东西放回原处的重要性。孩子养成爱整洁的习惯，用完东西就放回原处时，你要表扬他。 “谁弄乱东西谁负责收拾”，应该成为家里的一个规矩。使孩子从小就养成这种习惯是最理想的，如果你未能做到这一点，你可酌情选用几种解决方法。 事先安排：做事情有一定之规，可以节省时间，避免麻烦，使你的周围井然有序，花一些时间为孩子创造保持整洁的便利条件。 ●为孩子准备好放东西的地方。告诉孩子，他的每种东西也应有固定的住处。让他把玩具、体育用品、绘画材料都分门别类地放好。大的东西最好放在架子上或柜子里，不要放在玩具箱里，因为玩具混放在一起容...
类别：宝宝成长历程
|
标签： 无标签
|
无评论
szxlh 写于 2010-05-21
要让孩子更爱写作，我们必须始终牢记的一句话：兴趣是最好的老师。 具体办法： 1、孩子想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，只要她愿意写就要鼓励，她不愿意写则更要鼓励。要告诉她写作文其实非常简单，非常快乐，无非就是把自己想说的话写出来，从而彻底祛除她的畏惧心理。 2、在小学阶段，千万不要刻意要求她表达什么主题思想、高尚情操。所谓文以载道，那是以后的事情。素质低的语文老师往往会过早着眼于主题思想、高尚情操什么的，但老师的评价实在并不重要，重要的是孩子乐意写。 3、小学阶段重在叙述、重在词句，能够把事物交代清楚，用上几个词语，就很不错了。指导她在把事物叙述清楚，没有错别字的基础上多用几个好词语。 4、要让她学会词语搬家，语文课文里学的词语干什么？要明确告诉她学了就是在作文中用的。家长要留意孩子语文教材里的词语，在孩子写作文时提醒她用上几个合适的。久而久之，她就会形成习惯。对低年级的小学生，家长可以提供词语，然后让她串成话。比如说描述下雨，家长可以提供“雷声隆隆、电光闪闪”等词语，让她串进去。 5、千万要鼓励写长，千万要避免写短。因为小学阶段还不是写...
类别：宝宝成长历程
|
标签： 无标签
|
无评论