三只小老虎

　　（1）经常让孩子接受乐曲的熏陶，并逐渐模仿唱歌。

　　孩子的参与意识较强，边听边唱会引起他对音乐的兴趣。家长也可以给孩子购买一套儿童歌曲，内容浅显易懂，生动有趣，使孩子学起来容易上口，唱起来动听，再加上家长的及时鼓励，孩子便会对音乐产生初步的兴趣。

　　（2）家长可以为孩子购买一些音乐玩具。使孩子在玩玩具的同时，有意无意地接受音乐的感染，久而久之，音乐也就会与玩具一样受到孩子的喜爱了。

　　（3）引导孩子听音乐故事。可从广播节目和电视等中选择一些配上音乐的故事，经常让孩子欣赏。故事中的语言能帮助孩子理解音乐形象，音乐又能使语言披上美妙的色彩，故事也就会更生动形象，这种音乐和语言结合的形式，一定会深深地吸引孩子，使他渐渐喜欢上音乐。

　　（4）儿童在做其它事或玩的时候都配上合适的音乐播放。如孩子画画的同时，播放一些适合孩子年龄特点的音乐，并启发孩子把自己在听音乐时所想象到的东西画出来，用画画来促进孩子对音乐的兴趣，

　　（5）在欣赏乐曲之前，可先把有关该段乐曲的生动故事和感人之处讲给孩子听，家长可以根据自己的联想编成故事告诉孩子，同时也可以让孩子谈谈自己对音乐的感受和联想，引起他听音乐的兴趣。